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Miami Kids Magazine
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Educación

Voices of Inclusion: del mural al aula

Por Miami Kids Magazine

octubre de 2026

Después de nuestro mural de arte público, Voices of Inclusion llegó a las escuelas para celebrar la voz de los estudiantes, la amabilidad, la empatía y el sentido de pertenencia, y para homenajear a tres estudiantes y a sus escuelas.

Estudiantes de Carrollton School of the Sacred Heart reunidos en el patio de la escuela

Como continuación de la iniciativa de mural de arte público de Miami Kids Magazine, Voices of Inclusion llevó su misión a nuestras escuelas para celebrar la voz de los estudiantes, la amabilidad, la empatía y el sentido de pertenencia.

Invitamos a los estudiantes a contar con sus propias palabras qué significa para ellos la inclusión, y nos recordaron que hasta el gesto de amabilidad más pequeño puede hacer que alguien se sienta visto, bienvenido y valorado.

Estudiantes homenajeados

  • Isabella Lipman Diaz, Carrollton School of the Sacred Heart
  • Stefano Mendoza, St. Thomas the Apostle Catholic School
  • Rodrigo Jurado, Ludlam Elementary School
Una niña recibe su reconocimiento enmarcado de una mujer con micrófono mientras sus compañeras observan bajo un arco
Una niña sostiene su reconocimiento enmarcado y sonríe junto a tres mujeres frente a una puerta en arco ornamentada
Isabella Lipman Diaz
Un estudiante con medalla y placa entre dos mujeres en una ceremonia de premios escolar
Stefano Mendoza
Un niño sostiene abiertas las páginas de Voices of Inclusion de la revista, con su medalla colgando de ellas
Rodrigo Jurado

Durante visitas especiales a las escuelas, Miami Kids Magazine homenajeó a cada estudiante y entregó a cada escuela una placa de reconocimiento por ayudar a inspirar una cultura de inclusión, compasión y comunidad.

Porque todo niño merece pertenecer, y cada voz tiene el poder de marcar la diferencia.

De la edición Octubre–Noviembre 2026, página 55

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